呵呵，我也是个青年的在校学生，我其实不是个激进的人，但对于真理我看得很重！
　　我想以我的个人体验来给大家提供一些有关学习历史和哲学的体会：
　　读书自然是不必说了，但是读历史书，是一个很严肃的学习过程，不能只鳞片羽的就看历史人物与事件，中国的二十四史很好，除了历史人物的传记、事件的评述，还有很多的典章制度，这些是人文历史的最基本的体现，是一定要研究的，同时对与其时代的民俗、社会、经济、宗教等整体环境都要了解，然后才能真正体会到当时人们的思维理念，才能对事件的发展的必然性有深刻的认识和理解，所以研究历史是要立体的对待，要认真的学，如果只了解一个方面，就不能说懂历史了。
　　至于哲学是人类最早系统研究与对待的学问，直接关系到社会的存在形式与国家的政治体制。
　　作为中国的青年，对于资本主义的哲学我们一定要看，不看就不能说了解资本主义，就不能说去继承或者去批判，至少能回答什么是资本主义社会？什么是资本主义的经济原理？什么是资本主义的自由论与民主论，什么是资本积累、剩余价值、资本主义的经济发展以及资本主义理论下的军事、福利、文化的建设理念，要从地基到顶层的观察和了解资本主义的大厦。
　　马列主义天天讲，不知道现在的青年学生几个认真读过马列著作（呵呵，听起来就很过时吧？）首先，请一定认真的读完全套《资本论》既可以帮助你了解资本主义的本质，也可以让你知道社会主义的基本原则。同时对于唯物主义的各种观点不接受可以，但是一定要象去了解资本主义的观点一样去稍微了解一下（虽然心理很难接受）。共产主义是个哲学概念，不要因为自身所受到的历史事件和人物的影响而产生什么其他的理解，一定要去学习一下，否则怎么去批判共产主义呢？？
　　请一定要象我们的前辈青年一样，学习之外要参加社会实践。结合我们中国的国情，农民阶级最广泛，工人阶级第二，我们可以从身边开始（包括父母亲戚），先接触工人阶级，有条件的进入工厂、企业去进行社会实践，我们的老师在假期就很倡导我们这么做，既做调查报告，也可以了解社会的基层情况，毕竟，坐在书桌旁指点江山是否太空洞了？我们应该了解工厂企业的劳动安排，工人的工作强度与劳动报酬，企业的工资分配比例和依据，福利的发放，企业的营业额与职工利益的挂钩，领导与工人的关系，管理制度，工人的劳动保障，奖惩制度，劳动合同的订立与解除……等等，不真正的了解我们广大的基层老百姓我们怎么去了解我们的社会？我们怎么去面对我们即将完全踏入的决定我们人生的大门？我们怎么去谈中国的政治体制？？
　　也许大家都喜欢旅游，可是有多少青年愿意在假期里深入农村，去了解农民的生产生活。在农村完成社会调查报告是很艰苦也是很受触动的，我们要了解农民的生产方式、生产工具和劳动力与劳动生产的关系，了解农产品的生产、收获、销售，农产品的成本投入与回收，田地的改造与环境保护，农民的日常生活，经济基础，劳动工具的改良，劳动力的流失，农村基本行政体制，农村的民主建设，文化建设，治安环境，传统文化的遗存与影响，法律的普及和封建意识的残存，甚至新时代的农蛮、恶霸、土皇帝……等等，中国绝大多数人口是农民，中国作为农业大国的根本性质不去深入体验是了解不到的，而不了解农村，谈什么政治体制的改革？
　　说了这么多闲话，关键就是四个字：社会实践。就象我们的革命前辈在基层了解我们中国的根本国情一样，要谈政治、历史、哲学，书上有的或者没有的我们身边其实都有，没有去了解过的青年其实根本就不了解社会的真相，知道的只是媒体里的中国，电视上、纸上的中国，千万不要无视劳动者的存在，他们虽然在最基层，和我们学生相差很远，但是他们才是哲学、才是历史、才是政治的最真实的载体！
　　希望大家能离开教室、家庭下一次基层，到我们社会的最下端看看，请不要怪我的偏激，因为你们实在太不了解国情，太不了解我们的劳动者的需要和真正适合中国的政治体制了……
　　我真的在社会中触动很大，所以我才会那么的坚持社会主义，那么的厌恶资本主义，现在改革把中国带向资本主义是大家都清楚的，可是你们了解了中国的劳动者们在这个过程中所受到的伤害和损失吗？你们了解现今的农民工人的苦衷和艰难的处境吗？我的家庭依然经济富裕，但是我也意识到了，能让我们这么安逸的学习、生活和消费的，不正是广大劳动者的血汗吗？他们很多人最终什么也得不到，而大部分我们却心安理得的挥霍了，我们是青年，是未来的劳动者而不可能都成为剥削者，我们至少不要再空谈些其实是伤害无产阶级劳动者的话了。　
　　惭愧之至！！！