智能和性格都很正常的学生,学习成绩在中等以上时,如果没有特别的要求,就没有必要请家庭老师。在这里,母亲注意一下孩子的学习态度,用好的方法指导孩子学习,并让孩子按学习计划坚持学习,孩子的学习能力是能得到提高的,成绩也能上去。但是,对于无论如何也要请家庭教师帮助,否则,在班级中就跟不上学习的孩子,那就需要请家庭教师了。那么,具体地说什么样的孩子要请家庭教师呢?
1.智力不低,但是因学习方法不对头,不懂学习方法,在学校听课跟不上的孩子。
2.教科书上的问题,也能明白,可是就是不会应用的孩子。
3.遇到不会的问题,就卡住了,学不下去的孩子。
4.对特定的学科十分吃力,成绩很差的孩子。
5.性格消极、内向、在课堂里不向老师提问,不会也不问,不懂又不想搞懂的孩子。
6.母亲、兄妹或亲属们虽然也在照看着学习,可是由于彼此间情感用事,姑息迁就,因而学习上不去的孩子。
7.对学校里学习的教科书或问题集都能掌握了,可是还想再多学一点的孩子。
8.家长工作很忙,没有多少时间照顾孩子。
9.家长虽有时间陪孩子学习,但不能很好地帮助孩子解决学习甚至是心理上的问题。
以上这些孩子,请了家庭教师以后,很快地就能达到或超过一般孩子的学习水平。
完全不想学习,没有什么理由,就是讨厌家庭教师的孩子,即使请了家庭教师也没有什么意义,那么就要仔细地问问孩子,为什么不愿请家庭老师,并问他怎样才能解决这些问题。