“优秀的美术教师”对许多人来说可能不以为然，可它却是我从教以来唯一的目标。我始终以勤勤恳恳，踏踏实实的态度对待我的工作，以“师德”规范自己的言谈举止，以当一名优秀的美术教师作为自己的座右铭。我于2001年1月被聘任为小学一级教师，自聘任起曾担任过小学一至六年级美术教学工作、初一至初三美术教学工作、少先队大队辅导员工作，现做总结如下：

一、政治思想

几年来，我认真学习党的各项方针、政策，积极参加学校组织的理论学习，不断提高自身修养，积极向党组织靠拢，服从学校的工作安排，任劳任怨，兢兢业业，团结同事，关爱学生，力争自己与时俱进。

二、教育教学

作为一名美术教师，让学生掌握良好的学习方法，获得更多的知识，提高审美素质是最重要的任务，因此，我在教学中，坚持做到认真钻研大纲，仔细分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每一堂课的教学方法，研究现代化教育技术在课堂教学中的运用，注重对学生各种能力的培养，注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。而且努力钻研课本，认真备课，积极探索，初步形成了自己的教学方法，并得到上级领导的认可。

在工作中，我深知学的重要性，抓住一切的机会去认真学习，在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平及教学管理水平，平时向书本学习、向身边的老师学习，提高自己的课堂教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。认真学习教学理论，用新的课程理念不断武装自己。2001年6月在组织和辅导首届星星河全国少年儿童美术书法摄影作品大赛既大型画册《中国少年儿童美术书法摄影作品》参赛作品中荣获二等辅导奖。2004年9月撰写的《如何备好一节美术课》一文荣获现代教育理论与实践论坛征文评比大赛一等奖。该作品已入选人民日报出版社大型教育文献《现代教育管理理论与实践指导全书》。2005年5月撰写的《漫画联想》一课教学设计荣获第一届“河北省基础教育课程优秀论文、教案大赛”教案类三等奖。2004年5月《随机教学策略，教学机智的闪光》荣获秦皇岛市第六届优秀教育科研成果三等奖。2004年12月在秦皇岛市2004年美术教师科学技能大赛中荣获二等奖。

三、其他工作

从事少先队大队辅导员工作整七年，关心爱护每一名学生，热心为学生服务，针对辅导员工作“严”字当头，“爱”字把关，努力使自己在管理工作方面求进步，积极创建良好队风。在工作中，有爱心、有耐心、有诚心，培养学生自控能力，同时以身作则，用自己的行为来感染学生。辛勤的工作得到领导学校家长的好评。本人每年都被评为优秀大队辅导员，2004年6月被评为艺术教育先进工作者，2005年5月被评为艺术教育先进工作者。

以上便是我聘任小学一级教师以来的总结，成绩只代表过去，在今后的工作中，还要继续努力，再创佳绩。

 

2005、9