7月11日2010级初一新生报到，在阶梯教室开了新生与家长会，提了三个要求、五个建议，既是给学生的讲的，也是给家长听得。

与会的家长素质良莠不齐，大部分家长都能积极配合，可还是有的家长自以为是，不能配合老师的要求和工作。我一再强调家长要做好孩子的表率，可是还是出现了很多不和谐的因素。

比如教给孩子遵守纪律，家长尚且做不到，如何能教育孩子做到。会场上总是有个别家长不断的进出会场；极个别的还在会场内吸烟；不按老师的要求坐到指定位置。有的家长还对自己的孩子说：“会场内太热，你到外边凉快一下吧！”大家都处在同一个环境下，都心疼自己的孩子，可是基本的秩序还是需要遵守的。

比如退场时已经要求家长和孩子按照座区顺序依次退场，还是有个别家长忙不迭的抢在前面，其实就算是你挤在门口也要依次才能离开，大家都拥堵在门口，反倒降低了退场效率。

所以从一些小的方面既可以看出家长的素质，也可以看到这样的家长对孩子的教育怎样。习惯是需要培养和引导的，长此以往，可想而知！

 

对学生的三个要求：

一是要自立。生活上独立，帮助家长做力所能及的家务，尽量减少对家长的依靠，学会自己处理问题；

二是要坚强。做事情要坚持，有始有终，不能被困难吓到；

三是要负责任。对自己对他人对家长负责，引用学校的校训“为自己和他人的幸福尽责”，能做到不易。

 

假期的五个建议：

一要注意假期安全。，不去营业场所和网吧等；

二是制定目标，合理安排时间；

三是锻炼身体，打好初中学习和生活的基础；

四是学习特长，提高自身竞争优势；

五是复习旧知识，预习新课程。

 

以上只是一个简短的提纲，希望对学生和家长能有一定的教育效果。