说起学校的行为规范，自从近代学校建立以来，可以说每个学校都有自己的行为规范，核心是培养人才。这就要求学生在老师的指导下学习科学文化知识和各方面的技能，逐步培养学生自觉学习的习惯。但要把这些真正贯彻到学生身上，让学生自觉地去执行，可并不是一件容易的事。之所以有难度，是因为学校这个环境的影响力度在不同的学生身上发挥的作用大小不同。学校的行为规范要在学生身上产生作用并朝着要求的方向发展，最终形成学生自觉的行为习惯，取决于多种因素的影响。