另类的可爱

作者：芫玳 标签：高调 孩子 夏令营 政治

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另类的可爱

——第二届电视夏令营采访心得

 

 

    提到小孩，给我的第一反应只有天真无邪，可爱这一类的词汇。在得知要采访电视夏令营的小朋友时，既有兴奋也有不安。兴奋是因为可以跟这么多小孩子相处在一起；同时，我也担心我现在的思维能不能和他们相处。

    采访的第一天，我的兴奋和不安马上就消失了。

    我成长的年代，可以说是一个被最多人议论的年代。80后的我们，被多少人冠于好吃懒做的名头。然而，当我回忆起我的童年时，我发现，我们那个年代的孩子，可爱尚且发自内心，源于自然。

    80后的我们，特别像我是来自农村的，我们有一群玩伴，孩子和孩子之间，讨论的只有孩子的话题。我们没有玩具，所以我们玩的是纯自然的东西；我们没有电视，所以我们讨论的话题全部是孩子所能讨论的问题；我们没有零食，所以吃饭几乎是我们充饥的唯一途径……

    当我接触这群孩子时，我不得不去审视这群孩子的生活环境。温室里的花朵，这无疑是对这群孩子最好的概括。除了上课呆在学校，其他时间大部分在家里，他们没有成群的玩伴，他们可以通过电视、网络了解到不属于他这个年龄的话题，他们可以整天吃零食，他们不必去为明天担忧……

    从哲学上讲，物质决定意识。我们那个年代的客观实际决定了我们的可爱没有太多不属于我们那个年龄的东西；而现在的孩子，他们所处的环境，必然让他们的可爱与我们的不同。

    饿了，我们喊饿；累了我们要睡觉，睡哪里都没关系；自己做不了的东西，会去找别人帮忙……

    然而，今天的孩子呢？

    面对我们的镜头，大汗淋漓的孩子说不热不热，一点都不热；在太阳下军训，他说：“没关系，多晒会儿太阳能让我减肥，要先苦后甜，等会儿胜利的曙光就会来临。”吃夜宵的时候，一个小女孩，粽子拆不开，我问她会不会，她却毅然回答会，可当我把摄像机关了的时候，她却把粽子拿给我们的外景主持说：“帮我拆一下。”

    当我听完流利的“先苦后甜”后，我就在思考，是什么环境造成了他们这种高调思维。

    我们的教育体制培养出来的学生必然是符合制定这种体制的人的想法。然而，面对这群孩子，我们无需过多地去讨论现在的教育体制。

    “子不教，父之过；教不严，师之错。”几千年天，我们的先祖就给我们留下这一句话。更有“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。”

    孩子能如此高调，跟他们的环境是离不开的。这里，应该包括他们的物质环境，也应该包括他们的精神环境。

    物质环境前面就有提到过了。那么他们的精神环境呢？电视、网络，还应该包括现实。

    我不知道送进夏令营的这些小孩的父母都是干嘛的，但应该可以肯定的是他们家庭经济很好。所谓“人以群分，物以类聚”，我们不难猜想到他们父母交往的朋友应该也是经济条件不错的。什么样的人说什么样的话。在这种氛围下成长的孩子，会讲这种话，或许已经在情理之中了。

    或者我们称这种可爱为高调吧，或者我们称之为说谎？

    “狼来了”的故事传诵了多少年我们不得而知，而有多少肥羊被狼刁走我们更不得而知了。面对这种高调，作为社会的一员，感到的只有害怕，只有不安！

    我知道某些人总喜欢唱高调，而这些高调唱词伤害的往往是多数人的利益。而当这些孩子成长起来，成为社会的精英阶层时，那么我们的社会又将是一种什么样的情形，我不敢想象！