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小升初衔接塑造“学习尖子”
编前语：经过暑假，小学毕业的孩子们就要升上初中了。家长们面对如今激烈的升学竞争，怎么让孩子尽快适应中学的学习氛围？怎么让孩子迅速进入一个初中生应有的状态？解决这些问题，合理安排暑假生活就显得尤其重要。那么，究竟应该如何“衔接”呢？南天教育老师许老师说，小学和初中虽有承接关系，但毕竟是两个完全不同的学段。衔接教育的重点，主要应从学科知识、教学方法、学生心理生理、环境变化适应、家长心理调节等方面做好衔接和过渡工作。
衔接培训掌握方法最关键
许老师介绍，小学和初中的英语教材的跨度非常大，主要体现在词汇量、内容等方面。为了让小学生升入初中后能尽快适应中学英语学习，则须将小学教材里的单词进行扩展，并对小学英语教材作适当调整和补充，更要注重与初中教材相衔接。作为语文来说，即将升入初中的同学应该更加注重课外积累，收集记录名言警句，熟背中小学生必背古诗词，积累成语典故，重视理性思维培养和阅读、写作、答题、应试的方法训练和技巧的积累。初中数学，七年级的新知识点最多，八年级的难点最多，九年级的考点最多。许老师说，很多孩子进入初中后，接触到很多数学的新知识、新概念，但他们对数学本身的认识和理解不到位，数学思维尚未形成，“数学思维尚未建立”，因此对数学的学习很不适应，因此数学慢慢变成他们最困难的学科！小初衔接，必须充分认识初中较之小学数学的变化和特点。
小初衔接打造数学尖子
是什么让小升初衔接班成了尖子生的摇篮？许老师说，衔接班是让学生多见题型、广开思路、举一反三，训练学生做题又快又准。
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